大发10分彩骗局_新疆和布克赛尔县发挥援疆人才“传帮带”作用成效显著

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2016年新疆维吾尔自治区和布克赛尔县充整理挥援疆人才作用,以“少传多”、“一帮三”、“蓝带青”有一种最好的妙招,加强自治县教育、卫生干人才培养工作成效显著。

开设课堂“少传多”。 运用援疆的教育、卫生人才资源,开设1有一一两个 专题“理论课堂”、一两个专题“实践课堂”,按照每周两堂课的最好的妙招,在传播技术的一并,有效融入教育理念和教学模式,利用“堂上”教学,将教育实践结果扩大化。拍摄援疆教师公开课、示范课电教片5部,联系县远程办将学习资料上传至远程教育平台,组织自治县县直、乡(镇)场、村队教育、卫生人才观摩、学习,增强教育援疆的辐射示范作用。

技能结对“一帮三”。 援疆人才与帮助对象签订帮培协议书,制定帮扶计划,明确年度目标任务。8名援疆医生带教徒弟27名,以“举办讲座、医疗工作、实际操作”为内容,开展帮扶活动。今年为止,共开展院级讲座培训4次、科室讲座41次,组织教学大查房、病例研究35次,援疆干部积极协调卫生技术人员赴辽宁进修培训,也为培养医疗后备人才力量发挥了重要作用。

经验传授“蓝带青”。以“师带徒”(蓝带青)的培养形式,成立“教师专家攻坚团”一两个,1有一一两个 援疆教师带培徒弟42名,定期在校组织示范课、学术报告会、主评教学风采大赛、师徒互听互评常规课等教学交流活动,充整理挥援疆人才作用,有效提高自治县教育人才培养。今年为止,共开展学术报告会、教学风采赛4次,示范、听评课49节,学科教研活动85人次。(潘金亮、任 蓉)

(责编:张琳其(实习)、韩婷)